Terapia ręki

Terapia ręki polega na ocenie postawy i umiejętności motorycznych dziecka, a następnie dobraniu odpowiedniej terapii związanej z normalizacją napięcia mięśniowego, poprawą stabilizacji obręczy barkowej, usprawnieniem ruchów ramion, przedramion, nadgarstków, dłoni oraz palców, integrowaniem przetrwałych odruchów, rozwijającej schemat ciała i orientację przestrzenną a także usprawniającej koordynację obustronną.

Zalecenia:

  • trudności szkolne – problemy z pisaniem (nieprawidłowy chwyt narzędzia pisarskiego, niewłaściwy nacisk, wolne lub zbyt szybkie tempo pisania, męczliwość, problemy z wycinaniem)
  • obniżony poziom samoobsługi (posługiwanie się sztućcami, wiązanie sznurówek, zapinanie guzików, trudności z ubieraniem się)
  • trudności z koordynacją (problemy z wykonywaniem zadań pod kontrolą wzroku) – układanie puzzli, układanie według wzoru, nawlekanie korali
  • problemy z planowaniem ruchu i uczeniem się nowych umiejętności manualnych
  • niechęć do dotykania niektórych faktur lub nadmierne zainteresowanie nimi
  • wykonywanie czynności z niewłaściwym dostosowaniem siły (wzmożone lub obniżone napięcie mięśniowe)
  • trudności z płynnymi i precyzyjnymi ruchami rąk, niezgrabne ruchy
  • problemy z koncentracją
  • trudności z przekraczaniem linii środkowej ciała

W naszej placówce terapia ręki prowadzona jest według dwóch modeli (do wyboru):

  1. Zajęcia z terapeutą ręki (wykwalifikowany psycholog lub pedagog) – trwają 60 minut.
  2. Zajęcia z fizjoterapeutą i terapeutą ręki (wykwalifikowany psycholog lub pedagog) – pierwsze 30 minut to zajęcia z fizjoterapeutą, który „przygotowuje” pacjenta do drugiej części zajęć odbywających się z terapeutą ręki i trwają 60 minut (łącznie 90 minut).