Diagnoza trudności szkolnych, dysleksji, ryzyka dysleksji dla uczniów szkół podstawowych.
Badanie składa się ze spotkań z psychologiem i pedagogiem. Trwa, w zależności od potrzeb, od dwóch do pięciu godzin (podczas 2-4 wizyt).
Zespół diagnostów wspólnie stawia diagnozę i przygotowuje opinię psychologiczno-pedagogiczną wraz z zaleceniami dla nauczycieli i rodziców.
Do diagnozy niezbędne jest dostarczenie następujących dokumentów:
- opinia wychowawcy i/lub nauczycieli uczących (w szczególności języka polskiego i języków obcych)
- wyniki dotychczas przeprowadzonych badań lekarskich (np. okulistycznych, laryngologicznych, audiologicznych, neurologicznych)
- wszelkie inne opinie, informacje na temat dziecka wydane do tego momentu
- przykładowe zeszyty, sprawdziany
- świadectwa szkolne